SAN VERO MILIS - «Quando la scuola incontra il territorio e inizia a fare “storia” fin dalla prima infanzia, non solo scommette sull’acquisizione di solide competenze, ma fa un prezioso dono ai bambini: quello di apprendere da protagonisti esplorando e divertendosi». Queste le parole della docente Gianfranca Perra, coordinatrice del progetto di ampliamento formativo ArcheoSinis, che si sta svolgendo nella scuola dell’infanzia di San Vero Milis.

Il progetto ha visto i bambini impegnati in uno scavo archeologico simulato, facendoli sentire, in tal modo, archeologi per un giorno, con tanto di tessera di riconoscimento ed attestato finale. Con secchiello, paletta e scopino, si sono avventurati alla scoperta e catalogazione di reperti, nello scavo allestito nel giardino della scuola.

Con le docenti, hanno collaborato gli operatori bibliotecari e le ragazze del Servizio Civile assegnate a San Vero Milis. «Siamo soddisfatte del lavoro svolto e dei risultati raggiunti, in quanto i bambini attraverso l’esperienza diretta, hanno imparato ad amare e rispettare il territorio di appartenenza», hanno dichiarato alla conclusione del laboratorio.