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A.B. 25 marzo 2008
Via al corso di tecnico superiore per la gestione dei porti turistici
Domani sera, nelle sale della Camera di Commercio di Sassari, il convegno di presentazione
Via al corso di tecnico superiore per la gestione dei porti turistici

ALGHERO - Si terrà domani, mercoledì 26 Marzo, alle ore 15.30, nella sala convegni della Camera di Commercio di Sassari, il convegno organizzato dal Polo Formativo logistica e trasporti per presentare il corso regionale di “Tecnico superiore per la gestione di porti turistici”. Il corso è il punto d’arrivo del lavoro di ricerca condotto dall’Associazione temporanea di scopo di cui la Provincia di Sassari fa parte assieme a numerosi altri soggetti istituzionali e operatori della formazione e del settore produttivo di riferimento. «Il convegno sarà un’occasione di confronto sul tema dell’istruzione tecnica superiore per la nautica da diporto, ma servirà anche per discutere delle modifiche legislative recentemente apportate al sistema di istruzione e di formazione tecnica», spiega l’assessore provinciale alla Pubblica Istruzione, Laura Paoni. Il riferimento è al decreto approvato di recente dalla Conferenza unificata Stato-Regioni, in cui sono contenute le linee guida per la riorganizzazione del sistema di istruzione tecnica superiore e la costituzione degli Istituti tecnici superiori. Tali linee guide prescrivono l’inserimento obbligatorio degli istituti tecnici superiori nei Piani territoriali concordati fra Provincia e Regione tenendo conto degli indirizzi di programmazione nazionale in materia di sviluppo economico e di competitività in linea con i parametri europei. È la stessa norma, tra l’altro, a prevedere che a fondare gli Its siano enti locali, strutture di alta formazione, dipartimenti universitari e imprese del settore produttivo di riferimento, coinvolgendo così il territorio nella rilevazione dei bisogni formativi e nel perseguimento delle prospettive di sviluppo. Il Polo regionale per la logistica, il trasporto e la nautica, che rientra nel progetto del Ministero della Pubblica Istruzione finalizzato all’individuazione di figure professionali specifiche di questo settore, ha permesso di sperimentare una modalità di ricerca e di cooperazione che costituisce un modello di relazioni fra soggetti territoriali diversi. La presentazione di tale esperienza offrirà dunque nel corso del convegno una prima occasione per approfondire l’argomento.



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